Les élèves rentrent en classe. La classe est comme à leur habitude. L’enseignant fait l’appel. Quelqu’un
de l’équipe rentre et se présente (jouant un rôle) ou est déjà en salle.
Cette personne va alors commencer à établir un cadre. Du western à la découverte de la dernière survivante d'un peuple nomade plusieurs axes/histoires sont possibles. En fonction des sections dans lesquelles nous intervenons.

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Aux cœur des interventions il y a le partage avec professeurs et élèves qui sont inclus dans les histoires que nous déroulons. Le professeur peut avoir différents rôles selon l'histoire, venir sauver les élèves, détenir un indice, être acteur musicien s'il le souhaite. Tout cela se prépare très brièvement en amont.

La danse le théâtre et la musique sont nos outils majeurs.